El Respeto

DEFINICIÓN PERSONAL

“ El Respeto. es la acción de actuar de acuerdo a un comportamiento considerado como realizado correctamente”

    Por ejemplo: Al llegar a la cola del cine, el hecho de respetar tu turno y no intentar colarte, es un acto de respeto hacia los que están haciendo cola desde hace más tiempo que tú.

Está dirigido a:

• A ti mismo
• Otras personas
• Objetos materiales 
• Mares 
• Plantas
• Animales
• Otros países.

    Para entender este concepto primero hay que partir de la idea de que todo y todos tienen un valor por sí mismo, y por ello se les debe tratar de acuerdo a su valor.

    Por lo tanto el respeto se basa en la Aceptación, Respeto, Comprensión, y Entendimiento hacia todo y todos.

    En el caso del respeto hacia las personas debemos tener en cuenta que todos tenemos algo que nos diferencia, y no por ello debe ser algo que nos distancie.

Con el respeto conseguimos una fuerte unión entre todos, aunque tengamos pensamientos diferentes, formas de ser distintas.

Trabajando el respeto en el aula 

HAY RESPETO EN LA SOCIEDAD?

OBJETIVAMENTE                                              SUBJETIVAMENTE

          Sí                                                                        No

OBJETIVAMENTE SI

La familia, la escuela y la sociedad son las fuentes de VALORES más cercanas al individuo, desde pequeño. Pero…

•     Si la familia no tiene interiorizado el valor de  RESPETO,no lo inculcará a sus hijos.
•     La escuela enseña a los niños valores, pero esta aportación.
•     solo sirve a modo de primer nivel, es necesario el refuerzo de la familia.
•     La sociedad también nos inculca el valor de Respeto, por ejemplo, en las normas de transporte.

SUBJETIVAMENTE NO

•    La televisión inculca el RESPETO?
•   ¿Internet inculca el RESPETO?
•    La escuelas promueven activamente el RESPETO a la diversidad? (Integración)
•   ¿Se cumplen las “normas” de RESPETO creadas en la sociedad?

DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE….

EL RESPETO ES LA BASE DE TODAS LAS RELACIONES: PERSONALES, LABORALES, SENTIMENTALES Y DE CONVIVENCIA 

Y para conseguirlo, Nuestro lema debe ser:

Respetar para que me respeten".